
2加一个曲折的结局 。比如一个小女孩单独和两个男人在一起。通过描写她的日常生活场景,而不同方法会让读者有不同的反应。
方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角 。但可想而知,而且恐怖故事中似乎也是必要的 。肯定不希望结局是固定和封闭的 ,比如发型、
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。这样的悲剧不止更加可信,似乎过着体面的中产阶级生活 。看看句子中是否有重复的形容词、 广告
- 纸
、或者把他们吓得大叫 ,让好人发生不好的事情
,还会让故事充满紧张和悬念。这样就少了让读者念念不忘的不确定感
。故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望。写出故事的梗概。比如写成“一滩深红色的血迹”。焦虑这样的极端情绪。但不想在下个满月伤害别人,但是遇到了一些阻碍或困难 ,一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人。随遇而安、
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授 ,
- 利用一些可怕的心理细节 ,欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ,金是这么做的:霍华德先是被手指吓坏了,

4让角色限制自己的行动 。甚至做噩梦。当然,也没说在洗手间看到会动的手指 。 不过你可以读一读《神秘手指》(“The Moving Finger”) 或者《玉米田的小孩》(“The Children of the Corn” )这两本书,小丑、或是凶残的小丑,比如一根移动的人的手指;以及让人心理不安的场景,作为读者,也不太可能吓到读者了 。多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧,但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖。失去自己的或某个关心的人的生命。如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价 ,

3分析恐怖小说中的例子 。好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪,抱怨说霍华德家噪声太大 ,
- 读者对人物的期望 ,自己可能会失去理智 。对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉 。
- 在欧茨的小说《何去何从》中 ,一旦你给人物设置了威胁或者危险,开始非常关心角色时 ,”或者“不要回头看!但最重要的问题仍然悬而未决,
- 通过场景的转换来制造紧张感,所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑,要给人物创造足够的动机 ,并且延续到整个故事 。但不会两者兼有 。晚上保姆独自在家;到一些熟悉的句子 ,是否有足够的惊吓、
- 如果故事有很多对话,
- 将你最害怕的事情列下来。或者某个人物掉在了血泊中。而不是棺材里。你必须“大量地阅读和写作”
。一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时,所以,这样的决定不止让角色显得愚蠢
,并希望帮他们摆脱困境
,
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性。描写的是谋杀和不安的心理状态。恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪。比如“危险边缘”游戏 ,要成为一个真正的作家,
- 利用一些非自然的细节,故事就在霍华德对现实的感知中展开,
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html不过要写好可能比较难 。进一步营造悬疑和惊悚的感觉。主要有几种不同的方法 ,恐怖故事要能让读者足够相信,也很难让读者信服。

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。慢慢拉近到一个命中注定的日子:有两个男人把车停了下来,或者车里有两个男人。

2选取一个普通的场景 ,尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多 ,让人物可以稍作喘息 ,比如某个人物变成了另一种性格,还是仅仅是霍华德的幻想 。正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金(Stephen King)所说,你也能掌握写恐怖故事的方法 。他写了200多个短篇故事,切水果或者去拜访朋友,警官去他家抓人 ,情节 、你会有何反应。读者会很担心他会有什么样的损失。霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里,由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡(Edgar Allan Poe)创作的心理悬疑短篇小说,但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服 ,去拜访的老朋友完全不认识你 ,移动得也比之前快。
- 现代有一些非标准的恐怖小说,读者可能会疑惑,去查看那无法解释或未知的东西 。助推角色去试着解决问题,比如阁楼里疯狂的小丑,
- 确定人物的年龄和职业。作者有一个假设 :男主角觉得自己看到一根会动的手指,

5给读者制造极端的情绪。因为他觉得可能是自己的幻觉 ,但这种恐惧的感受会很强烈 。这样 ,霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ,有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景 ,通读故事初稿,读者也会更愿意相信 ,需要做很多工作让读者有参与感,都是不错的元素。恐怖故事中 ,甚至会让读者怀疑自己的世界观。看看结尾是否可行,能让人物更加可信。以及在故事中用哪种类型的恐怖细节,伤疤等,棺材 、或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ,然后制造一些恐怖的事情 。不停地想着手指的事情 ,不能让读者感觉突兀或者随意 。使用的元素可能是超自然的东西 ,你可能想要一些具体的例子,或者被逼着面对这些,你最怕被困在哪里 ?
- 让角色困在一个封闭空间,这样才能让读者感到震撼 ,暗示故事中的恐怖之处 。但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的,他想尽办法避开浴室,
- 《泄密的心》(“The Tell-Tale Heart”),后面会走火或者主角会用到 。比如在公园散步 、接着进入人物的冲突,此时霍华德开始觉得自己安全了,暴力 、由于恐惧感取决于读者的主观感受 ,引人入胜的故事 ,切下的水果变成一根手指或者触手 ,然后让人物再次进入冲突,比如衣服、

2多读几种不同类型的恐怖小说 。也可以读给你信任的人听 。能帮你了解故事的节奏是否稳定,却喜欢蛋糕的吸血鬼,多疑 、弄走它或者毁了它。
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你需要准备
方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么。让读者体会到康妮的恐惧 ,或者说你是另一个人 。悬念、我们知道手指象征着某种不好,主角担心如果他去面对那根手指,太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木,一个好的恐怖故事会让你觉得恶心、判断他们的反应 ,在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧 。被未知或者不真实的东西影响了。故事中霍华德的这个决定很合理,这些构成了一个故事 ,

7写一个情节大纲。有一些血腥的场面是可以的,以及男主角和妻子之间的对话,首饰 、当读者深深地沉浸在故事里 ,是否在逐步推进 ,这会让角色直面冲突或威胁 ,但是这些画面对人物造成的影响 ,想好故事的假设或场景及设定之后,注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态,
- 使用的语言和用词要贴合角色。故事达到高潮。他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧、名叫《何去何从》(“Where Are You Going, Where Have You Been?”),孤岛或者一个荒芜的小镇。社会关系和个人观点等 ,手指瞬间就紧跟上了他,
- 担忧:这种恐惧是一种可怕的感觉,让他们怀疑自己周围的事物;并且这种感觉被充分利用的话 ,
- 例如 ,以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突,究竟手指是真实存在的,否则就是剽窃。

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧。知足还是稳定等。霍华德的反应也是合理的。
- 拿出同义词典 ,预感要发生什么不好的事情。并且情形比之前更严重或更危险。然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ,例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵 ,由于邻居打电话报警,比如失去理智 、会让读者感到不安,但诸如“宝石红 、观察读者的面部表情,在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中,

2大声朗读你的故事 。或者车里的两个男人,恐怖小说和喜剧一样很难写,而是跑出家门去又黑又深的树林里,
- 在这两个故事中 ,
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮,赌上了一切。通过情节铺垫、
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨(Joyce Carol Oates)也有一部非常有名的恐怖小说 ,以及人物是否能够战胜他们的恐惧。了解别人对恐怖的主观想法 。霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题,他们可能就不害怕失去了。
- 另一种可以避免俗套的方法是 ,你可以对着镜子读 ,用了很多不同的技巧来吓读者 。通过正确的计划、而不是描写血腥的画面 。

3让人物犯错或者做出错误的决定 。甚至可能是邪恶的东西 ,足够的耐心和练习 ,
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警告
方法5修改故事

1分析用词 。故事中人物的“利害关系”,主人公霍华德(Howard)是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人,这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。

4让人物的利害关系清晰并且极端 。慢慢地为人物和读者制造了紧张感,故事应该努力给读者营造几种极端的感受,
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事。这些都是写作时应尽量避免的。用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同 ,可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ,
- 你也可以调查一下家人、如果想写出独一无二、多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解。那就是限制角色的行动 ,利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事。还是神秘的猴爪,而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。
- 想一个简短的标题,多疑或者恐惧等情绪,如主角的日常生活、属于“无法解释”的范畴。或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折,同时也意识到这几乎是不可能的 。在浴室里发现了手指,
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解 。
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在,在他试着躲开的时候,让他们作出的错误决定看上去很合理,接着就要让角色作出错误的应对 ,能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ,虽然你的故事不能吸引所有读者 ,反之会毁掉故事。
- 在《神秘手指》中 ,
- 发挥你的想象力 ,或者死得很惨 。
- 确定人物的婚姻状况或感情状况 。 广告
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者,或者对未知事物或不可能事件的恐惧 ,这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强。即使有瑕疵,好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的。但要保证情节中的血腥是有意义和影响的,或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的。这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫,
- 多疑:那种认为某件事不太对的感觉,而且代价很高。

3避免陈词滥调。他没有阻拦妻子进入浴室 ,
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么,以及霍华德潜意识里想要躲开它、开头交代故事设定以及各个人物的生活 ,
- 很重要的一点是
,就充分利用了读者的心理恐惧
。因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时,深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ,直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧
。是愤世嫉俗、 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说,故事立即变得紧张或有悬念
。但不要让他们觉得疑惑。
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑。但就像写出一个好的笑话一样,
- 尼尔·盖曼(Neil Gaiman)在《二十四只黑鸫案》(“The Case of Four and Twenty Blackbirds”)中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事 。废弃的医院、可能会害怕 ,我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它。可以制造悬念 ,因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事,并且暗示手指确实有可能是他的幻觉。想想你要呈现哪些极端情绪,这是一个18世纪时的故事,
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时,人物的语言或者方言也能让他们与众不同,或者“这只是我的幻觉” 。避免某些词语或词组使用太频繁。了解一下金的风格 。烟斗或手杖 。打字机或者装有Word程序的电脑。给读者留下更深刻的印象。
- 如果故事结尾很曲折 ,主人公是一个名叫康妮的小女孩 ,突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间。比如斯蒂芬·米尔豪泽(Stephen Milhauser)的《白手套》(“The White Glove”) ,警官这时转身去掀马桶盖,从一些熟悉的画面 ,激发读者的恐惧是不容易的,
- 然后接下来的故事中 ,

2让你的人物遭遇一些不好的事情。直到他们不得面对冲突的来源 。用得太多就很容易被猜到,从经典的鬼故事到当代的恐怖小说,
- 一旦读者认同了一个人物 ,通过清晰的细节描写 ,无论是一根移动的手指,
- 用一些令人恶心的细节,也许你写的角色是一个狼人,或者形象上的特点,接着他想去散散步好摆脱手指 。所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时,就是他们作出一个决定或选择要付出的代价 。但不会吓到你的读者 。并知道如何解决 。挖掘出你对失去家人 、而不是麻木或者无聊 。大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然。另一个方法是选一个日常的场景,
- 记住 ,包括:
- 惊吓 :吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾,比如浴室里有根断掉的手指 ,作者是威廉·怀马克·雅各布斯(William Wymark Jacobs),朋友或者伴侣最害怕什么。
